Pai Natal Digital

Encontro Nacional APEVT

Socrates - Aprovado ou Não Aprovado!

Magistrada questiona notas de Sócrates

"A vida académica do ex-primeiro-ministro José Sócrates na Universidade Independente foi ontem objecto de várias perguntas do colectivo de juízes, presidido por Ana Peres, no julgamento que decorre no Tribunal de Monsanto. No processo há 23 arguidos acusados de vários crimes, como corrupção e burla." (Correio da Manhã)

Nem sei o porquê da dúvida! Aposto que foi o melhor aluno do ano…com direito a foto no quadro de honra…será que é desta que se destapam as verdades?

Um problema de Memória diz o MEC

Ministro defendeu treino da memória

"O discurso do ministro da Educação e Ciência, Nuno Crato, anteontem, na apresentação da revisão da estrutura curricular, causou celeuma junto dos parceiros da educação. "O ministro destacou a importância do treino da memória. O que importa é os alunos memorizarem e nas provas debitarem o que aprenderam", revelou ao CM o presidente de uma associação de professores."

Eis que quando se pensava que já se tinham diagnosticado todos os problemas na nossa geração, se faz uma nova redescoberta…O problema dos nossos alunos é a MEMÁRIA, segundo o ministro da educação claro.

Pergunto não será traumatizante para os nossos meninos exigir que eles memorizem tudo? E então o espaço para os saberes deles de alta importância, como os jogos da PSP, os resumos das séries dos morangos, das telenovelas e dos realty shows? Haverá espaço na memória RAM dos nossos alunos para as memórias diárias deles se memorizarem todo o programa curricular de todas as disciplinas?

Mas estarei errado ou o ensino não é a ferramenta de qualificar futuros cidadãos activos e integrados numa sociedade capazes de raciocinar? Ou estamos a entrar numa nova era Escolar em que os alunos além de um número matemático numa equação são agora “super máquinas”, robot’s mecânicos que memorizam conteúdos para depois os debitar em provas escritas, já agora ponto por ponto vírgula por vírgula…

E que tal instituir um ensino que os obrigue a pegar nas ferramentas do programa e fazê-los pensar, interpretar, entender e perceber Como e o Porquê das coisas?

É que cá para nós senhor ministro, memorizar e debitar na linguagem dos alunos chama-se….CÁBULAS. E diga-se de passagem, as técnicas têm tido uma evolução sobrenatural, diria mesmo que nesse campo já os nossos alunos são mestres super dotados…

Mais uma vez nós é que devemos estar errados por considerar que as aprendizagens são para serem apreendidas e compreendidas, porque para ter alunos super que decoram tudo para me vomitar num teste e depois eu lhes pergunto para explanar o porquê e não sabem responder ou apenas respondem aquilo que decoraram…então tenho de ir tirar uma pós-graduação/mestrado ou curso de formação em robótica para saber qual a maneira mais eficaz de introdução de memória nos meus alunos…enfim! Uma questão de Memória RAM senhor ministro!

Ao longo deste mandato, o ministro da educação tem revelado significativas mudanças e mantêm as suas pretensões em continuar a fazê-lo, exemplo disso, a proposta apresentada ontem da nova estrutura curricular.

É certo e sabido o aumento de carga horária nas áreas de Língua Portuguesa e da Matemática. Ontem definiu-se aumento de carga horária nas áreas das ciências e história, bem como a valorização de uma língua estrangeira (o inglês), já relativamente às áreas das expressões, nomeadamente, EVT além da redução de carga horária e do número de professores, a nova proposta curricular deixa algumas incertezas.

A única certeza é que aparentemente quem lida de perto com a área de EVT tem vindo a sentir uma grande desvalorização em favorecimento pelas áreas digamos”mais cientificas” e interligadas á matemática (caso a área das ciências)…a ver vamos o futuro da área de EVT.

Fica aqui um apelo da APEVT:

Opinião dos docentes de EVT sobre proposta de Reforma Curricular do MEC

"Dezembro 13, 2011

A APEVT – Associação Nacional de Professores de Educação Visual e Tecnológica irá promover o seu Encontro Nacional no dia 7 de Janeiro de 2012 no Centro Cultural e de Congressos de Aveiro. Previamente, queremos saber das vossas opiniões sobre a proposta de reforma curricular intercalar que o Ministério da Educação e Ciência (MEC) apresentou no dia 12 de Dezembro de 2011 em Caparide e que está em discussão pública. A vossa opinião é fundamental. Para além de poderem transmitir-nos as vossas opiniões, dúvidas, receios e livremente manifestarem o vosso parecer, podem também colocar as vossas questões que gostariam de ver debatidas e esclarecidas. Todas as manifestações construtivas serão tidas em conta para apreciação pelo grupo de trabalho da APEVT que está a trabalhar esta problemática e podem ser apresentadas no Encontro Nacional APEVT."

Revisão da Estrutura Curricular

Hoje o ministro da educação apresentou a revisão da estrutura curricular para o 2º, 3º ciclos e secundário fica aqui a nova proposta para análise…

Estrutura Curricular (clique para consulta)

"O Ministério da Educação e Ciência apresentou hoje às sociedades científicas, associações profissionais e Conselho de Escolas, a proposta-base da Revisão da Estrutura Curricular, dando assim início a um período de consulta pública. Na sequência dos ajustamentos efectuados em Julho de 2011 na organização curricular dos 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico, concretizados no Decreto-Lei 94/2011, de 3 de Agosto, pretende-se agora ir mais além, concretizando medidas que ajustam os currículos às necessidades de um ensino moderno e exigente, tendo em vista uma melhoria dos resultados escolares dos nossos alunos e uma gestão racional dos recursos.

O Ministério da Educação e Ciência está ciente de que o processo em curso é decisivo para o futuro da educação em Portugal e só pode ser concretizado com o empenho e a dedicação dos professores, dos alunos, dos encarregados de educação e de toda a comunidade educativa. Neste sentido, é crucial que todos os envolvidos no processo educativo estabeleçam diálogo e contribuam para a criação de consensos que garantam a melhoria da qualidade do ensino, a fim de, através da racionalização dos recursos existentes, sem precipitações, preparar o Futuro.

Os contributos referentes a esta consulta pública poderão ser enviados, até dia 31 de Janeiro, para revisao.estrutura.curricular@mec.gov.pt." (in site do MEC)

Listagem dos Aposentados e Reformados - 2012

Fica AQUI a lista dos aposentados e reformados para 2012.

Alguns comentários: no geral, é giro ver os valores atribuídos a algumas pessoas, mais em particular para os aposentados e reformados no sector da Educação, dá para perspectivar algumas possivéis ofertas que poderão advir quer na ultima bolsa de recrutamento em Dezembro quer em futuras ofertas de escola...fiquem atentos...

Insólito!

"Vereadora da Câmara de Almeirim invade salas de aula e ameaça crianças"

"A vereadora da educação da Câmara Municipal de Almeirim invadiu três salas de aula do novo centro escolar das Fazendas de Almeirim para acusar três crianças, com 5, 7 e 9 anos, de contarem mentiras em casa sobre a comida que lhes é servida na escola.
Os pais dizem-se “incrédulos” e “indignados” com a atitude de Maria Emília Moreira, que consideram um “inaceitável abuso de poder” e não colocam de lado a hipótese de apresentar uma queixa-crime contra a eleita no Ministério Público.
Este caso começou numa palestra sobre alimentação saudável promovida pela Câmara, no dia 18 de Outubro, quando, no período reservado ao debate, três encarregados de educação começaram a fazer algumas perguntas à nutricionista sobre os alimentos que devem ou não ser incluídos nas ementas escolares.
Uma vez que as queixas em relação à qualidade da alimentação servida neste agrupamento já vêm de trás, a vereadora sentiu-se atacada e decidiu ela própria responder aos pais, o que gerou um grande mal-estar e uma troca de palavras mais acesa, dentro do auditório." (O Ribatejo) Ler mais...

Prof-Admin: No Coment...

Ouvidos Moucos

Após um interregno forçado, eis que estamos de volta, não podíamos deixar de expressar o nosso desalento por ver toda a polémica se dissipar de uma forma tão vil e a opressão para silenciar tudo e todos continua…

Ficou no esquecimento o golpe baixo de contornar a lei quanto aos supostos horários temporários…

É de lamentar o rumo que a postura do ministro da educação, no tempo da outra senhora ou das outras senhoras, fez suar uma voz de esperança e agora que passou para o outro lado vestiu a mesma pele de cordeiro em pele de lobo e faz ouvidos moucos tal qual como outrora tanto ele criticava em quem assumia a pasta da educação.

É caso para se voltar aos clichés: “Mudam-se os ministros e as casacas também!”, para não variar ministro muda tudo sem ouvir quem está no "terreno" ou pior sem consultar pelo menos a opinião de quem dá a cara pelas reformas e currículos publicados pelos senhores ministros da educação.

Quanto aos sindicatos é caso para relembrar  que comem todos à mesma mesa e, mais uma vez, lamentam-se, empurram uns para os outros e o que fazem? NADA...prova disso foi toda a polémica de Setembro e as greves no que deu? Em nada e onde estavam os sindicatos? A iludir as pessoas que é o que fazem, quando a polémica surge, lá está o sindicato com as suas manobras para distrair os professores com campanhas enganadoras e o que realmente importa é abafadinho pela porta do cavalo...Típico!.. é por isso que andar a pagar cotas em sindicatos eu digo "NÃO OBRIGADO", prefiro dar esse dinheiro à Abraço/ Banco Alimentar/ ou uma outra qualquer instituição de ajuda social.

Nuno Crato ignora sindicatos na revisão dos currículos

"O ministro da Educação e Ciência, Nuno Crato, deixou os sindicatos de professores fora da apresentação da proposta de revisão curricular que terá lugar hoje em Caparide (Cascais) e que poderá levar ao despedimento de milhares de docentes. O Governo convidou dezenas de representantes de associações de docentes, sociedades científicas e directores de escolas, mas não os sindicatos." (Correio da Manhã)

Professores contra estatuto

"Os sindicatos dos professores rejeitaram ontem a versão apresentada pelo Ministério da Educação e Ciência, do projecto de decreto-lei de alteração ao Estatuto de Carreira Docente (ECD)."

Comunicado

O grupo Prof-Admin, informa todos os nossos seguidores que, após aquela greve seguida da acção de “invasão” dos nossos colegas professores ao ministério da educação, o nosso apelo à adesão à greve que se seguiu e a nossa ida á mesma, misteriosamente, o nosso acesso ao blog bem como à nossa conta no facebook esteve interdita.

Não vamos perder tempo a refutar argumentos e possíveis culpados para tal acto vil e de CENSURA à nossa Voz.

Apenas queremos partilhar com todos que com alguns conhecimentos informáticos conseguimos desbloquear o bloqueio e recuperar o nosso espaço, já não é a primeira vez que este grupo é banido misteriosamente.

A quem continua a infringir tais actos contra os espaços de LIBERDADE DE EXPRESSÃO que criamos apenas temos a dizer:

“NÃO NOS CALAMOS NEM AGORA NEM NUNCA, TAL COMO A FÉNIX HAVEREMOS DE RENASCER SEMPRE DAS CINZAS E CADA VEZ MAIS FORTES. O que vem debaixo não nos atinge apenas nos fortalece!”